6 класс

24.09.2020 г.

Тема: Пропорции.

1. Повторить материал по теме: Отношения.
2. Просмотреть видео уроки:
3. Выполнить задания из учебника:
  • № 53 (а);
  • № 54 (а);
  • № 55 (а).

25.09.2020 г.

Тема: Прямая и обратная пропорциональность.

1. Повторить материал по теме: Пропорции.
2. Просмотреть видео уроки:
3. Работа с учебником п. 1.5 (стр. 18-19). Разобрать примеры с учебника.  
4. Выполнить задания:
  • № 66

29.09.2020 г.

Тема: Прямая и обратная пропорциональность.

1. Повторить материал по темам:
2.  Просмотреть видео по решению задач.


3. Рассмотреть примеры решения задач:

  • Прямая пропорциональность

Пусть ручка стоит пять рублей, составим таблицу для нахождения стоимости от одной до семи ручек.

Из таблицы видно, что пять ручек стоят в пять раз больше, чем одна ручка. Говорят, что стоимость покупки прямо пропорциональна количеству купленных ручек.

Стоимость покупки прямо пропорциональна количеству купленных ручек.

Две величины называются прямо пропорциональными, если при увеличении одной из них в несколько раз другая увеличивается во столько же раз.

Задача.

Цена двух ручек 10 руб. Сколько нужно заплатить за пятнадцать таких же ручек?

Решение.

Стоимость покупки прямо пропорциональна количеству ручек.

Запишем кратко условие задачи:

Чтобы найти неизвестный средний член пропорции, нужно произведение её крайних членов разделить на известный средний член пропорции:

Ответ: 15 ручек стоят 75 рублей.

  • Обратная пропорциональность

На 600 рублей хотят купить несколько одинаковых коробок конфет. Зависимость количества купленных коробок конфет от цены одной коробки задана в таблице:

С увеличением цены за одну коробку в несколько раз количество коробок конфет, которые можно купить, уменьшается во столько же раз.

Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в несколько раз другая уменьшается во столько же раз.

Задача.

Грузовая машина, двигаясь со скоростью 60 километров в час, доезжает от одного города до другого за 3 часа. За сколько часов это же расстояние преодолеет легковой автомобиль, если его скорость 90 километров в час?

Решение.

При постоянном пути скорость и время движения обратно пропорциональны.

Запишем кратко условие задачи:

Ответ: легковой автомобиль преодолеет расстояние между городами за 2 часа.

  • Свойство прямо пропорциональных величин.

Отношение прямо пропорциональных величин всегда остаётся неизменным.

Величину этого отношения называют коэффициентом прямой пропорциональности.

5 – коэффициент прямой пропорциональности.

Свойство обратно пропорциональных величин: произведение обратно пропорциональных величин всегда остаётся неизменным.

100 руб. · 6 коробок = 200 руб. · 3 коробки = 600 руб. · 1 коробку = 600

60 км/ч · 3 ч = 90 · 2 ч = 180

Задача.

Между двумя городами расстояние равно 32 км. На карте отрезок между ними равен 2 см. Найдите масштаб карты.

Решение.

Расстояние на местности и отрезок на карте – прямо пропорциональная зависимость.

Обозначим х см на местности отрезок в 1 см на карте.

4. Выполнить задания с учебника:
  • № 73 (стр. 21)
  • № 76 (стр. 21)
5. Подготовиться к контрольной работе


30.09.2020 г.

Тема: Отношения, пропорции. Контрольная работа

1. Повторить материал по темам:
2.  Выполнить контрольную работу.

Контрольную работу выполняем на двойных листочках, чтобы потом вложить её в контрольную тетрадь. Выбираем свой вариант и оформляем следующим образом:

Титульный лист подписатт:

Контрольная работа

по математике

ученика(цы) 6-А (6-Б) класса

Ровеньковской школы №8

им. С.В. Полуянова

Фамилия Имя


При развороте на 1 странице вверху написать:

Тридцатое сентября

Контрольная работа

" Отношения, пропорции"

( после этой записи выполнять работу).



01.10.2020 г.

Тема: Понятие о проценте

1. Работа с учебником, п. 1.6 стр. 23-25. Выучить правила в учебнике и записать в конспект.
2. Просмотреть видео:


3. Выполнить задания с учебника:
  • № 95 стр. 26;
  • № 101 (1 столбик) стр. 26;
  • № 108 стр. 27.


02.10.2020 г.

Тема: Задачи на проценты

1. Работа с учебником, п. 1.7 стр. 28-29. Рассмотреть в учебнике примеры решения задач на проценты.
2. Просмотреть видео:


3. Просмотреть примеры решения заданий из учебника:




4. Выполнить задания:
  • № 124 стр. 30;
  • № 126 стр. 30;
  • № 134 стр. 30.










1 комментарий:

  1. А пятое задание делать по контрольной работе по математике

    ОтветитьУдалить

Готовые работы отправлять: